ANALISIS BIBLIOMETRIK PENGGUNAAN CHAT GPT BERBASIS DATA GOOGLE SCHOLAR
Studi Komprehensif Penggunaan Teknologi ChatGPT dalam Publikasi Ilmiah Tahun 2018-2023
Keywords:
Bibliometrics, Google Scholar, GPT Chat
Abstract
The goal of this study is to analyze systematic bibliographic analysis step by step with VOSViewer. As a result, the authors concluded that Google Scholar's data-driven ChatGPT may be utilized to interact with other scientists on research projects. This study shows the findings of data analysis on the use of ChatGPT and its evolution during the last six years (2018-2023) using mapping tools and the application VOSViewer. To describe the use of chatGPT, bibliometric analysis can generate network visualizations depending on the specified theme. In this study, we employed a quantitative research method combined with a bibliometrical descriptive approach. Based on the results of the journal grouping, the researchers discovered the most publications between 2018 and 2023. There are numerous opportunities to learn new things in this theme. As a result, this future study is expected to serve as a source of material for future research and the identification of research topics.
References
Agustini, N. P. O. (2023). Examining the Role of ChatGPT as a Learning tool in Promoting Students’ English Language Learning Autonomy relevant to Kurikulum Merdeka Belajar. Edukasia: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(2), 921–934.
Ausat, A. M. A., Rachman, A., Rijal, S., Suherlan, & Hizbul Khootimah Azzaakiyyah. (2023). Application of ChatGPT in Improving Operational Efficiency in the Context of Entrepreneurship. Jurnal Minfo Polgan, 12(1), 1220–1228. https://doi.org/10.33395/jmp.v12i1.12667
Ausat, A. M. A., Suherlan, & Hizbul Khootimah Azzaakiyyah. (2023). Is ChatGPT Dangerous for Lecturer Profession? An In-depth Analysis. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 5(2), 3226–3229. https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i2.13878
Avisyah, G. F., Putra, I. J., & Hidayat, S. S. (2023). Open Artificial Intelligence Analysis using ChatGPT Integrated with Telegram Bot. Jurnal ELTIKOM : Jurnal Teknik Elektro, Teknologi Informasi Dan Komputer, 7(1), 60–66. https://doi.org/10.31961/eltikom.v7i1.724
Basir, A., Puspitasari, E. D., Aristarini, C. C., Pebri Defi Sulastri, & Ausat, A. M. A. (2023). Ethical Use of ChatGPT in the Context of Leadership and Strategic Decisions. Jurnal Minfo Polgan, 12(1), 1239–1246. https://doi.org/10.33395/jmp.v12i1.12693
Devlin, J., Chang, M.-W., Lee, K., & Toutanova, K. (2018). BERT: Pre-training of Deep Bidirectional Transformers for Language Understanding. ArXiv, 1. https://doi.org/10.48550/arXiv.1810.04805
Effendy, F., Gaffar, V., Hurriyati, R., & Hendrayati, H. (2021). Analisis bibliometrik perkembangan penelitian penggunaan pembayaran seluler dengan VOSviewer. Jurnal Interkom: Jurnal Publikasi Ilmiah Bidang Teknologi Informasi Dan Komunikasi, 16(01), 10–17. https://doi.org/10.35969/interkom.v16i1
Faiz, A., & Kurniawaty, I. (2023). Tantangan Penggunaan ChatGPT dalam Pendidikan Ditinjau dari Sudut Pandang Moral. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 5(1), 456–463. https://doi.org/10.31004/edukatif.v5i1.4779
Hidayati, L., Kusuma, L. P., Agustini, D., & Ardhana, V. Y. P. (2024). Implementasi Web Scraping untuk pengumpulan data media sosial lingkup pemerintah provinsi NTB. Jurnal Sistem Informasi Dan Informatika (Simika), 7(1), 63–72. https://doi.org/10.47080/simika.v7i1.3200
Husaeni, D. F. Al. (2022). Bibliometrik menggunakan Vosviewer dengan Publish or Perish (menggunakan data google scholar): Dari pemrosesan langkah demi langkah untuk pengguna hingga contoh praktis dalam analisis artikel pembelajaran digital pada pra dan pasca pandemi Covid-19. Jurnal Sains Dan Teknik ASEAN, 2(1), 19–46.
Husaeni, D. F. Al. (2023). Analisis bibliometrik kata kunci sekolah kejuruan menggunakan VOSviewer. Jurnal Pendidikan Sains Dan Teknik ASEAN, 3(1), 1–10.
Irfan, M., Septiadi, Y., Rivandra, M. A., & Rakhmawati, N. A. (2023). Analisis Bibliometrik Publikasi tentang ChatGPT. JIEET:(Journal Information Engineering and Educational Technology), 07(02), 92–97.
Iriyani, S. A., Patty, E. N. ., Akbar, A. R., Ridwan Idris, & Priyudahari, B. A. P. (2023). Studi Literatur: Pemanfaatan Teknologi Chat GPT dalam Pendidikan. UPGRADE: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 1(1), 9–16. https://doi.org/10.30812/upgrade.v0i0.3151
Julianto, I. T., Kurniadi, D., Yosep Septiana, & Sutedi, A. (2023). Alternative Text Pre-Processing using Chat GPT Open AI. Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika : JANAPATI, 12(1), 67–77. https://doi.org/10.23887/janapati.v12i1.59746
Lund, B., & Ting, W. (2023). Chatting about ChatGPT: How May AI and GPT Impact Academia and Libraries? Library Hi Tech News. https://doi.org/10.2139/ssrn.4333415
Manik, E., Marbun, Y., Rebika Afrina Br Simanjuntak, & Simarmata, R. J. (2023). Video Youtube dalam Proses Pembelajaran dengan chatGPT. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 5(2), 2297–2303. https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i2.13476
Murcahyanto, H. (2023). Penerapan Media Chat GPT pada Pembelajaran Manajemen Pendidikan terhadap Kemandirian Mahasiswa. Edumatic: Jurnal Pendidikan Informatika, 7(1), 115–122. https://doi.org/10.29408/edumatic.v7i1.14073
Rahman, S., Sembiring, A., Aulia, R., Haida Dafitri, & Liza, R. (2023). Pengenalan ChatGPT untuk Meningkatkan Pengetahuan Siswa-Siswi di SMK Negeri 1 Pantai Labu. Prioritas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(01), 1–7. https://doi.org/10.35447/prioritas.v5i01.744
Serdianus, & Saputra, T. (2023). Peran artificial intelligence ChatGPT dalam perencanaan pembelajaran di era revolusi industri 4.0. Masokan: Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan, 3(1), 1–18. https://doi.org/10.34307/misp.v3i1.100
Setiawan, A., & Luthfiyani, U. K. (2023). Penggunaan ChatGPT Untuk Pendidikan di Era Education 4.0: Usulan Inovasi Meningkatkan Keterampilan Menulis. Jurnal Petisi (Pendidikan …, 04(01), 49–58.
Shihab, S. R., Sultana, N., & Samad, A. (2023). Revisiting the use of ChatGPT in Business and Educational Fields: Possibilities and Challenges. BULLET : Jurnal Multidisiplin Ilmu, 2(3), 534–545.
Sholihatin, E., Saka, A. D. P., Andhika, D. R., Abdi Pranawa Satura Ardana, Yusaga, C. I., Fajar, R. I., & Virgano, B. A. (2023). Pemanfaatan Teknologi Chat GPT dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Era Digital pada Mahasiswa Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur. Jurnal Tuah Pendidikan Dan Pengajaran Bahasa, 5(1), 1–10.
Subagja, A. D., Ausat, A. M. A., Sari, A. R., Wanof, M. I., & Suherlan. (2023). Improving Customer Service Quality in MSMEs through the Use of ChatGPT. Jurnal Minfo Polgan, 12(1), 380–386. https://doi.org/10.33395/jmp.v12i1.12407
Sudirjo, F., Diawati, P., Riady, Y., Ausat, A. M. A., & Suherlan. (2023). The Role of ChatGPT in Enhancing the Information Search and Decision-Making Process of Travellers. Jurnal Minfo Polgan, 12(1), 500–507. https://doi.org/10.33395/jmp.v12i1.12443
Suharmawan, W. (2023). Pemanfaatan ChatGPT Dalam Dunia Pendidikan. Education Journal : Journal Education Research and Development, 7(2), 158–166. https://doi.org/10.31537/ej.v7i2.1248
Ausat, A. M. A., Rachman, A., Rijal, S., Suherlan, & Hizbul Khootimah Azzaakiyyah. (2023). Application of ChatGPT in Improving Operational Efficiency in the Context of Entrepreneurship. Jurnal Minfo Polgan, 12(1), 1220–1228. https://doi.org/10.33395/jmp.v12i1.12667
Ausat, A. M. A., Suherlan, & Hizbul Khootimah Azzaakiyyah. (2023). Is ChatGPT Dangerous for Lecturer Profession? An In-depth Analysis. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 5(2), 3226–3229. https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i2.13878
Avisyah, G. F., Putra, I. J., & Hidayat, S. S. (2023). Open Artificial Intelligence Analysis using ChatGPT Integrated with Telegram Bot. Jurnal ELTIKOM : Jurnal Teknik Elektro, Teknologi Informasi Dan Komputer, 7(1), 60–66. https://doi.org/10.31961/eltikom.v7i1.724
Basir, A., Puspitasari, E. D., Aristarini, C. C., Pebri Defi Sulastri, & Ausat, A. M. A. (2023). Ethical Use of ChatGPT in the Context of Leadership and Strategic Decisions. Jurnal Minfo Polgan, 12(1), 1239–1246. https://doi.org/10.33395/jmp.v12i1.12693
Devlin, J., Chang, M.-W., Lee, K., & Toutanova, K. (2018). BERT: Pre-training of Deep Bidirectional Transformers for Language Understanding. ArXiv, 1. https://doi.org/10.48550/arXiv.1810.04805
Effendy, F., Gaffar, V., Hurriyati, R., & Hendrayati, H. (2021). Analisis bibliometrik perkembangan penelitian penggunaan pembayaran seluler dengan VOSviewer. Jurnal Interkom: Jurnal Publikasi Ilmiah Bidang Teknologi Informasi Dan Komunikasi, 16(01), 10–17. https://doi.org/10.35969/interkom.v16i1
Faiz, A., & Kurniawaty, I. (2023). Tantangan Penggunaan ChatGPT dalam Pendidikan Ditinjau dari Sudut Pandang Moral. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 5(1), 456–463. https://doi.org/10.31004/edukatif.v5i1.4779
Hidayati, L., Kusuma, L. P., Agustini, D., & Ardhana, V. Y. P. (2024). Implementasi Web Scraping untuk pengumpulan data media sosial lingkup pemerintah provinsi NTB. Jurnal Sistem Informasi Dan Informatika (Simika), 7(1), 63–72. https://doi.org/10.47080/simika.v7i1.3200
Husaeni, D. F. Al. (2022). Bibliometrik menggunakan Vosviewer dengan Publish or Perish (menggunakan data google scholar): Dari pemrosesan langkah demi langkah untuk pengguna hingga contoh praktis dalam analisis artikel pembelajaran digital pada pra dan pasca pandemi Covid-19. Jurnal Sains Dan Teknik ASEAN, 2(1), 19–46.
Husaeni, D. F. Al. (2023). Analisis bibliometrik kata kunci sekolah kejuruan menggunakan VOSviewer. Jurnal Pendidikan Sains Dan Teknik ASEAN, 3(1), 1–10.
Irfan, M., Septiadi, Y., Rivandra, M. A., & Rakhmawati, N. A. (2023). Analisis Bibliometrik Publikasi tentang ChatGPT. JIEET:(Journal Information Engineering and Educational Technology), 07(02), 92–97.
Iriyani, S. A., Patty, E. N. ., Akbar, A. R., Ridwan Idris, & Priyudahari, B. A. P. (2023). Studi Literatur: Pemanfaatan Teknologi Chat GPT dalam Pendidikan. UPGRADE: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 1(1), 9–16. https://doi.org/10.30812/upgrade.v0i0.3151
Julianto, I. T., Kurniadi, D., Yosep Septiana, & Sutedi, A. (2023). Alternative Text Pre-Processing using Chat GPT Open AI. Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika : JANAPATI, 12(1), 67–77. https://doi.org/10.23887/janapati.v12i1.59746
Lund, B., & Ting, W. (2023). Chatting about ChatGPT: How May AI and GPT Impact Academia and Libraries? Library Hi Tech News. https://doi.org/10.2139/ssrn.4333415
Manik, E., Marbun, Y., Rebika Afrina Br Simanjuntak, & Simarmata, R. J. (2023). Video Youtube dalam Proses Pembelajaran dengan chatGPT. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 5(2), 2297–2303. https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i2.13476
Murcahyanto, H. (2023). Penerapan Media Chat GPT pada Pembelajaran Manajemen Pendidikan terhadap Kemandirian Mahasiswa. Edumatic: Jurnal Pendidikan Informatika, 7(1), 115–122. https://doi.org/10.29408/edumatic.v7i1.14073
Rahman, S., Sembiring, A., Aulia, R., Haida Dafitri, & Liza, R. (2023). Pengenalan ChatGPT untuk Meningkatkan Pengetahuan Siswa-Siswi di SMK Negeri 1 Pantai Labu. Prioritas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(01), 1–7. https://doi.org/10.35447/prioritas.v5i01.744
Serdianus, & Saputra, T. (2023). Peran artificial intelligence ChatGPT dalam perencanaan pembelajaran di era revolusi industri 4.0. Masokan: Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan, 3(1), 1–18. https://doi.org/10.34307/misp.v3i1.100
Setiawan, A., & Luthfiyani, U. K. (2023). Penggunaan ChatGPT Untuk Pendidikan di Era Education 4.0: Usulan Inovasi Meningkatkan Keterampilan Menulis. Jurnal Petisi (Pendidikan …, 04(01), 49–58.
Shihab, S. R., Sultana, N., & Samad, A. (2023). Revisiting the use of ChatGPT in Business and Educational Fields: Possibilities and Challenges. BULLET : Jurnal Multidisiplin Ilmu, 2(3), 534–545.
Sholihatin, E., Saka, A. D. P., Andhika, D. R., Abdi Pranawa Satura Ardana, Yusaga, C. I., Fajar, R. I., & Virgano, B. A. (2023). Pemanfaatan Teknologi Chat GPT dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Era Digital pada Mahasiswa Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur. Jurnal Tuah Pendidikan Dan Pengajaran Bahasa, 5(1), 1–10.
Subagja, A. D., Ausat, A. M. A., Sari, A. R., Wanof, M. I., & Suherlan. (2023). Improving Customer Service Quality in MSMEs through the Use of ChatGPT. Jurnal Minfo Polgan, 12(1), 380–386. https://doi.org/10.33395/jmp.v12i1.12407
Sudirjo, F., Diawati, P., Riady, Y., Ausat, A. M. A., & Suherlan. (2023). The Role of ChatGPT in Enhancing the Information Search and Decision-Making Process of Travellers. Jurnal Minfo Polgan, 12(1), 500–507. https://doi.org/10.33395/jmp.v12i1.12443
Suharmawan, W. (2023). Pemanfaatan ChatGPT Dalam Dunia Pendidikan. Education Journal : Journal Education Research and Development, 7(2), 158–166. https://doi.org/10.31537/ej.v7i2.1248
Published
2024-07-08
How to Cite
Sarmuni, S., & Tabrani, A. (2024). ANALISIS BIBLIOMETRIK PENGGUNAAN CHAT GPT BERBASIS DATA GOOGLE SCHOLAR. Jurnal Sistem Informasi Dan Informatika (Simika), 7(2), 164-177. https://doi.org/10.47080/simika.v7i2.3376
Section
Articles
