PENGARUH PERSEPSI KOMPETENSI DASAR DOSEN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA: Studi pada Prodi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Banten Jaya. Progress: Jurnal Pendidikan, Akuntansi dan Keuangan, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 31–46, 2019. DOI: 10.47080/progress.v2i1.486. Disponível em: https://ejournal.lppm-unbaja.ac.id/index.php/progress/article/view/486. Acesso em: 22 jun. 2025.