Hartika, N., and F. Mariana. “PENGARUH KEAKTIFAN BELAJAR & KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA”. Progress: Jurnal Pendidikan, Akuntansi Dan Keuangan, Vol. 2, no. 1, Mar. 2019, pp. 57-71, doi:10.47080/progress.v2i1.490.