“PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN: Penelitian Tindakan Kelas XI AK SMK 1 Pasundan Kota Serang”, Progress. J.pendidik.akunt.keuang., vol. 1, no. 1, pp. 31–51, Sep. 2018, doi: 10.47080/progress.v1i1.128.