[1]
2019. PENGARUH KEAKTIFAN BELAJAR & KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA: Studi Pada Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan Universitas Banten Jaya. Progress: Jurnal Pendidikan, Akuntansi dan Keuangan. 2, 1 (Mar. 2019), 57–71. DOI:https://doi.org/10.47080/progress.v2i1.490.