“Pengaruh Fasilitas Laboratorium Akuntansi, Pengantar Akuntansi, Dan Computer Knowledge Terhadap Hasil Belajar Komputer Akuntansi Dengan Intensitas Belajar Sebagai Variabel Moderasi”. Progress: Jurnal Pendidikan, Akuntansi dan Keuangan 6, no. 2 (August 31, 2023): 105–121. Accessed August 3, 2025. http://ejournal.lppm-unbaja.ac.id/index.php/progress/article/view/2619.