“Pengaruh Fasilitas Laboratorium Akuntansi, Pengantar Akuntansi, Dan Computer Knowledge Terhadap Hasil Belajar Komputer Akuntansi Dengan Intensitas Belajar Sebagai Variabel Moderasi”. Progress: Jurnal Pendidikan, Akuntansi Dan Keuangan, vol. 6, no. 2, Aug. 2023, pp. 105-21, https://doi.org/10.47080/progress.v6i2.2619.