“Pengaruh Fasilitas Laboratorium Akuntansi, Pengantar Akuntansi, dan Computer Knowledge Terhadap Hasil Belajar Komputer Akuntansi Dengan Intensitas Belajar Sebagai Variabel Moderasi”, Progress. J.pendidik.akunt.keuang., vol. 6, no. 2, pp. 105–121, Aug. 2023, doi: 10.47080/progress.v6i2.2619.